Cuento.

El cuento se llama Niña Bonita de la autora Ana Maria Machado. 

Este cuento ilustra a través de dos colores, la distinción de nuestra raza, la admiración del conejo por la niña y su deseo de ser negrito y lindo como ella. 

También da a conocer la hermosura de la raza negra, pues en algún caso hubiera podido ser lo contrario, pero es una manera muy eficaz de divisar la verdadera esencia de este color de piel y mas aun en la escuela, donde los niños a veces no admiran la diversidad, sino se puede prestar para burlas. 

Elaborando un mapa mental.

Un mapa mental es una herramienta de aprendizaje, utilizada para representar conceptos o ideas asociadas a un tema en particular.

Es una herramienta empleada para facilitar el aprendizaje mediante la visualización de ideas de forma esquematizada, todas ellas relacionadas entre sí, las cuales en conjunto ayudan a explicar el contenido de un tema en específico. Ademas sirven para organizar mentalmente la determinada información. 

La herramienta empleada para realizar el mapa mental es Bubbl.us. El link es https://bubbl.us/v3/home.php. Este recurso puede ser utilizado para llevar adelante una clase en particular, en donde se quiera exponer conceptos básicos, relacionando cada uno de ellos. 

Encuesta.

Usando una presentación.

La presentación expuesta es un juego llamado "Jugando en la Selva" para el Nivel Inicial, dirigida a sala de 4 años.

Consiste en encontrar y descubrir las distintas diferencias que se encuentran en los animales ubicadas en las partes del cuerpo. Por ejemplo en la pata, en las orejas, en la nariz, entre otros.

Este juego se puede realizar con la totalidad del grupo utilizando un proyector para que todos los niños y niñas puedan observar y ser partícipes de la actividad. Se puede llevar adelante en cualquier momento del año, permitiendo el abordaje de contenidos tales como las Ciencias Naturales como los animales y las partes del cuerpo. 

Incluyendo una planificación.

Investigando el espacio pinterest.

Pinterest es una plataforma que permite a los usuarios crear y administrar, en tableros personales temáticos, colecciones de imágenes como eventos, intereses, aficiones y mucho más.



La computadora y la informática es parte del contexto en la que la mayoría de los niños y niñas se desarrollan y su uso y la interacción con estos recursos deberán ser parte de las experiencias de aprendizaje que le brinde la escuela. 

La computadora debe ser una herramienta que utilizada con estrategias adecuadas nos puede ofrecer la posibilidad de que los niños y niñas a través de los juegos integren los contenidos aprendidos mejorando sus posibilidades de aprendizaje y promoviendo aun más sus actividades cognitivas.

Analizando un software educativo.

Software educativo. 


https://play.google.com/store/apps/details?id=com.appsbergman.corpohumano&hl=es_AR

Los Software Educativos se pueden considerar como el conjunto de recursos informáticos diseñados con la intención de ser utilizados en el contexto del proceso de enseñanza y aprendizaje.

El software educativo expuesto se llama "Las partes del cuerpo" se puede utilizar en una sala de 4 años con la totalidad del grupo de alumnos/as, de manera  individual, así como también en pequeños grupos, es decir, multitarea, donde el niño y niña tiene la posibilidad de decidir si ser partícipe de dicha actividad o ir a otra que se le ofrece. Se puede llevar a cabo en la sala del nivel inicial principalmente y en cualquier momento del año, utilizándolo como un recurso interactivo. 


El objetivo es invitar a los niños y niñas a que puedan reconocer las partes del cuerpo en ellos/as mismos/as, en los/as otros/as. A través de este juego, aprenden los nombres de algunas partes que quizás no conocen, ejercitan tanto la matricida fina como la gruesa, pudiendo empezar a intentar controlar ciertos movimientos.